Kulingana na Shirika la Habari la Kimataifa la Ahlul-Bayt (a.s) -ABNA- Ayatollah Hassan Ramadhani, profesa wa vyuo vya kidini na mmoja wa wanafunzi wa Allama Hassan-Zadeh Amoli, katika Mkutano wa Kitaifa wa “Mwanazuoni wa Kimungu na Mfuasi wa Tauhidi, Bwana Allama Hassan-Zadeh Amoli” uliofanyika katika Kituo cha Fiqhi cha A’imma Aṭ-Ṭahar (a.s) mjini Qom, alisisitiza hadhi ya elimu na waumini wa Mungu, akasema: elimu ni wadi ya Mungu inayohakikisha maisha ya kimwili, kiroho na ya ndani ya binadamu, na kuheshimu mwanazuoni ni njia ya kuingia Malakut na kuinua maisha ya kiroho.
Elimu; wadi ya Mungu na chanzo cha maisha
Ayatollah Ramadhani alibainisha umuhimu wa elimu kwa Mtume Muhammad (s.a.w), akisema:
“Katika hazina ya fumbo la Mungu kuna mambo yenye thamani kubwa, lakini kati ya yote haya, Mtume Muhammad (s.a.w) aliweka elimu kama wadi na amana kwa wanadamu.”
Aliongeza kuwa wanazuoni ni wale wanaopata elimu hii, na kuihifadhi na kuisambaza kwa wengine.
1- Elimu inahakikisha maisha ya kimwili, ya dhahiri, kiroho na ya ndani.
2- Elimu hubadilisha Mulk (dunia) kuwa Malakut (ufalme wa kiroho) na kuongoza binadamu kutoka ulimwengu wa kimwili hadi ulimwengu wa kiroho.
3- Wanazuoni ni madereva wa elimu hii na huisambaza kama mwanga mahali popote.
Elimu halisi na upeo wake
1- Elimu halisi haikomo tu kwa maarifa ya kidini, bali inajumuisha fiqhi, falsafa, tasawwuf na masomo yote ya kibinadamu yanayotoa mwongozo kwa wanadamu.
2- Falsafa au tasawwuf bila mwongozo wa Ahlul-Bayt (a.s) haiwezi kuleta binadamu kwa ukweli.
Kuheshimu na Kumkirimu Mwanazuoni; Ni njia ya kuingia katika Bustani za milele
1- Kuheshimu (au kumkirimu) Mwanazuoni hutoa mwanga na njia ya kuingia katika Pepo / Bustani za kiroho na matendo.
2- Mtume Muhammad (s.a.w.w) alisema: “Yeyote anayemkirimu Mwanazuoni, amenikirimu mimi; na yeyote anaye nikirimu, Allah atamkirimu.”
3- Kuingia Peponi kunapatikana tu kupitia elimu na heshima kwa Wanazuoni wa kweli, na hili ni jukumu la kila mtu.
Uhusiano wa elimu na sifa ya kiroho
1- Wanazuoni wanahifadhi na kueneza elimu sio kwa faida yao tu bali kwa manufaa ya wengine, jambo ambalo Allamah Hassan-Zadeh Amoli aliendelea kufanya maisha yake yote.
2- Alijumuisha maarifa ya kidini na kibinadamu na maarifa ya kiroho, na kuonesha njia ya elimu na maadili kwa wanafunzi na jamii ya kielimu.
Thamani ya elimu katika maisha ya binadamu
1- Elimu inahakikisha maisha ya kimwili, ya kiroho, ya maadili na ya kifahari.
2- Wanazuoni wanahakikisha maisha haya kwa kusambaza elimu.
Mfano wa Ayatollah Fazel Lankarani
1- Ayatollah Ramadhani alieleza tukio na Ayatollah Fazel Lankarani, akibainisha umuhimu wa falsafa na elimu katika maendeleo ya kiroho na kielimu.
Mikutano na majadiliano ya kitaaluma
1- Mikutano inajumuisha majadiliano ya kitaaluma juu ya tasawwuf, jamii na maarifa ya nafsi kwa mtazamo wa Allama Hassan-Zadeh Amoli.
2- Lengo ni kuunganisha elimu, maadili, kiroho na mazoezi ya vitendo na kuisambaza kwa kizazi cha sasa.
Muhtasari na Hitimisho Ujumbe Huu
1- Elimu ni Amana ya Mwenyezi Mungu, inayohakikisha maisha ya Binadamu na kuinua jamii.
2- Kuheshimu, kukirimu na kuenzi Wanazuoni ni njia ya kuingia katika Malakut / Ufalme wa Mbinguni na Pepo / Bustani za milele za Mwenyezi Mungu.
3- Kufuatilia mafundisho ya Allamah Hassan-Zadeh Amoli, kielimu na kiroho, ni njia bora ya kuinua elimu ya kidini, tamaduni na maadili ya jamii.
4- Hata baada ya kifo cha Allamah, mikutano na shughuli za kielimu zinapaswa kuendelea ili maarifa yake yafikie vizazi vijavyo.
5- Elimu inaendelea kutoa maisha, na jamii inayoiweka mbele itafaidika Dunia na Akhera.
Your Comment